Пальчиковая гимнастика в Твери

Образование:

• МПГУ, дефектологический факультет, бакалавр, 2016 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 7 лет.

Образование:

• Семинар-тренинг «Возможности реализации программы мозжечковой стимуляции», 2019 г.

• ТвГУ, специальное дефектологическое образование, 2016–2020 гг.

• ТвГУ, специальное (дефектологическое) образование, 2016–2020 гг.

Опыт:

• Кабинет частной практики «Логопед+Я» — 3 года.

Образование:

• Херсонский государственный педагогический университет, психолого-естественный факультет, педагогика и методика среднего образования, биология и психология, 1997–2002 гг.

• Восточно-Европейский гештальт институт, Крымский центр гештальт-терапии, сертификат участника по программе «Психологическая помощь семье и ребенку», 2003 г.

• Общественная организация «Успешная женщина», сертификат тренера в сфере менеджмента людских ресурсов, 2003 г.

• Херсонский государственный университет, психолог, 2004–2005 гг.

• Школа скорочтения и развития интеллекта IQ 007, курс по методикам «Маленький гений» и «Юный гений», 2017 г.

Опыт:

• Психолог, научно-практический центр «Арника», г. Херсон, 2003 г.

• Заведующая научно-методическим кабинетом психологической службы кафедры практической психологии, Херсонский государственный университет, 2003–2005 гг.

• Преподаватель психодиагностики и экспериментальной психологии, психологии семейных отношений, психологии трудных подростков кафедры практической психологии, Херсонский государственный университет, 2003–2005 гг.

• Ведущий методист отдела развития библиотек МКУК города Торжка «Централизованная библиотечная система», 2013–2016 гг.

• Учитель биологии МБОУ «Гимназия №7» г. Торжка, 2016–2017 гг.

• Психолог-консультант ИП Мазунин А.В. «Школа скорочтения и развития интеллекта IQ 007», 2017–2018 гг.

Образование:

• Торжокский педагогический колледж им. Ф.В. Бадюлина, дошкольное образование, 2006–2010 гг.

• Институт сjциальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга (Санкт-Петербург), учитель-логопед, 2010–2014 гг.

• Вышневолоцкий психоневрологический санаторий №1 для детей с детскими церебральными параличами, логопед (с 2014 г.).

• ГБУЗ «Вышневолоцкий психоневрологический санаторий №1 для детей с детскими церебральными параличами», логопед (с 2014 г.).

• Институт специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга (Санкт-Петербург), «Клиническая психология с основами психотерапии», клинический психолог, 2014–2015 гг.

• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого», специальное (дефектологическое) образование «Логопедия. Олигофренопедагогика», 2018–2019 гг.

• Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт уха, горла, носа и речи, повышение квалификации по программе «Логопедия», 144 часа, 2019 г.

Опыт:

• Вышневолоцкий дом ребенка «Солнышко», логопед, 2013–2014 гг.

• Вышневолоцкий психоневрологический санаторий №1 для детей с детскими церебральными параличами — 7 лет.

• Вышневолоцкая ЦРБ, детская поликлиника №4 — 7 лет.

• Вышневолоцкая ЦРБ, отделение ОНМК для лечения больных с острым нарушением мозгового кровообращения, 2014–2020 гг.

Образование:

• Российский государственный гуманитарный университет, квалификация – культуролог, 2015 г.

• Курсы повышения квалификации Арбековой Н.Е. «Развитие фонематического восприятия и обучение грамоте дошкольников с ОНР», 2018 г.

• Тверской государственный университет, дефектологическое направление, логопед, 2019 г.

• «Логопед Плюс», курсы повышения квалификации Томилиной С.М. «Логопедический массаж в соответствии с требованиями ФГОС», 2019 г.

Опыт:

• Руководитель кружка по прикладной деятельности "ЯсноСолнышко", 2014–2015 гг.

• Частная логопедическая практика — 2 года.

• Учитель-логопед в МБДОУ — 1 год.

Достижения:

• Выступление на Всероссийской конференции при ТВГУ на тему «Игра как средство развития звукопроизносительной стороны речи у детей с минимальными дизартрическими расстройствами», 2019 г.